Россия и Китай планируют увеличить число академических обменов до 100 тысяч человек
2025-12-11
Советник – посланник посольства России в КНР Сергей Краминцев на форуме выпускников советских и российских вузов в Пекине заявил, что Россия и Китай хотят увеличить число российских и китайских студентов, обучающихся в вузах друг друга, до 100 тысяч человек.
По словам Краминце, в 2020 году число академических обменов между двумя странами впервые достигло 100 тысяч человек. Сейчас обе страны пытаются вернуться к тому уровню, который был до эпидемии.
“В настоящее время образовательные обмены между двумя странами находятся в восходящей тенденции. В России учатся около 66 тыс. китайских студентов, из них 56 тыс. – в бакалавриате, аспирантуре и додокторантуре, 10 тыс. – на подготовительном курсе. В Китае в течение года одновременно обучаются около 21 – 22 тыс. российских студентов. Мы поставили цель довести общее число академических обменов между двумя сторонами до 100 тыс. человек. Сейчас уже 88 тыс. человек, и это лишь немногим меньше целевого показателя”, – сказал он.
По словам Краминцева, по инициативе лидеров двух стран 2026 и 2027 годы были объявлены Годами российско – китайского образования. Он отметил, что импульс студенческого обмена восстанавливается после окончания эпидемии.
“Каждый год мы сравниваем с докризисным периодом. После эпидемии образовательный обмен вырос почти на четверть. Очень хорошие темпы роста. Мы будем продолжать идти по этому пути. Россия всегда приветствует студентов из других стран. Система образования нашей страны, которую вы, возможно, уже чувствуете, когда учитесь в нашей стране, основана на очень глубоких традициях и прочной основе”, – сказал он.
2 – 3 декабря в Пекине прошел Форум иностранных выпускников советских и российских вузов. Около 200 российских выпускников, а также иностранные выпускники из Бангладеш, Вьетнама, Индии, Индонезии, Монголии, Китая, Лаоса, Малайзии, Мьянмы, Непала, Пакистана, Таиланда и Шри – Ланки соберутся в Пекине, чтобы обсудить сотрудничество в области науки и образования, а также сотрудничество в области производства, исследований и разработок.
